精選學(xué)習(xí)計(jì)劃模板6篇

日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.初二前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.

8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累. 教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對(duì)于理科,做完了都要檢查.檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的'人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

項(xiàng)目名稱萬(wàn)家?！半S身外教”電子學(xué)習(xí)機(jī)商業(yè)計(jì)劃

團(tuán)隊(duì)名稱萬(wàn)家福信息技術(shù)有限公司

所屬高校北京大學(xué)

團(tuán)隊(duì)介紹

公司通過(guò)先進(jìn)的語(yǔ)音技術(shù)，致力于為廣大的學(xué)生提供全新的口語(yǔ)訓(xùn)練方式，使學(xué)生能夠得到逐詞，逐句，逐段的語(yǔ)音糾正，從而真正解決中國(guó)人外語(yǔ)口語(yǔ)開口難的問(wèn)題。

負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷

郭欣同學(xué)，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士研究生，對(duì)管理和商務(wù)很感興趣，曾在校內(nèi)外多項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任組織角色。在團(tuán)隊(duì)中主要負(fù)責(zé)組織管理工作，協(xié)調(diào)技術(shù)與商務(wù)部分的銜接。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

隨著wto進(jìn)程的深入、XX年奧運(yùn)會(huì)的臨近和素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，國(guó)內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮,數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)成為該市場(chǎng)的新的增長(zhǎng)點(diǎn)，市場(chǎng)規(guī)模將近500億元。目前市場(chǎng)上類似產(chǎn)品魚龍混雜，但是卻都在一個(gè)重要的、而且日顯重要的細(xì)分市場(chǎng)——語(yǔ)音市場(chǎng)上停滯不前。

北京萬(wàn)家福（wonderful）信息技術(shù)有限責(zé)任公司利用北京大學(xué)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室自主開發(fā)的語(yǔ)音校正技術(shù)和先進(jìn)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)了“隨身外教”語(yǔ)音學(xué)習(xí)機(jī)。該技術(shù)可以分別應(yīng)用于“隨身外教”學(xué)習(xí)機(jī)終端生產(chǎn)和語(yǔ)音室的構(gòu)建。

萬(wàn)家福“隨身外教”掌上電子學(xué)習(xí)機(jī)以提供全方位的英語(yǔ)服務(wù)和支持為宗旨，在市場(chǎng)已有的學(xué)習(xí)機(jī)基礎(chǔ)上，推出具有圖形化輸出效果對(duì)比糾正、情景對(duì)話等高端功能的新一代語(yǔ)音學(xué)習(xí)機(jī)，通過(guò)給用戶以“隨身外教”的精彩體驗(yàn)，占領(lǐng)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的巨大市場(chǎng)。該產(chǎn)品不僅技術(shù)領(lǐng)先，難以模仿，更是攻克了以往學(xué)習(xí)機(jī)的版權(quán)難題，強(qiáng)大的語(yǔ)音庫(kù)與對(duì)話管理標(biāo)注語(yǔ)言speechxml的采用使得“隨身外教”的內(nèi)容來(lái)源極為豐富。相關(guān)技術(shù)已經(jīng)申請(qǐng)專利,專利號(hào)分別為XX10118507.1，XX10002916.1，XX10126185.7。

除此之外，配合終端產(chǎn)品的售賣，我們還致力于推出數(shù)字語(yǔ)音室的構(gòu)建，為其提供軟件及解決方案，有望成為支撐公司發(fā)展的重要利潤(rùn)點(diǎn)。

以北大視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)信息處理國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室雄厚的科研實(shí)力為技術(shù)依托，結(jié)合我公司的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等方面的優(yōu)勢(shì)，預(yù)計(jì)我公司XX年將占領(lǐng)整個(gè)英語(yǔ)輔助學(xué)習(xí)器市場(chǎng)的6.0%，達(dá)到預(yù)計(jì)稅后利潤(rùn)1296萬(wàn)元，具有光明的發(fā)展前景。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

8月1日到8月31日計(jì)劃

（1） 英語(yǔ)語(yǔ)法熟悉

（2） 單詞背完4級(jí)、6級(jí)、研究生詞匯

（3） 聽(tīng)完賴世雄初級(jí)英語(yǔ)講座

（4） 閱讀、翻譯、完形、作文練到初步水平

（每周五晚上娛樂(lè)，自由安排）

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

根據(jù)銅仁地區(qū)教育局對(duì)全區(qū)《十、二五》繼續(xù)教育的啟動(dòng)工程精神，按照國(guó)家《十、二五》繼續(xù)教育的規(guī)劃《綱要》，結(jié)合學(xué)?！妒?、二五》繼續(xù)教育的工作進(jìn)程。本人為了提高自己的職業(yè)道德理解能力和認(rèn)識(shí)水平，《師德新說(shuō)》學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)自己愛(ài)國(guó)守法、熱愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)奉獻(xiàn)、教師育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。教育發(fā)展，要以教師為本，教師的素質(zhì)，要以師德為本。

教師是知識(shí)文化的傳授者，人類靈魂的塑造者，有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，努力建立一支品德高尚、人生觀和價(jià)值觀正確、知識(shí)淵博、精于教書、勤于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，從而創(chuàng)辦一所學(xué)生更加喜歡、教師更加幸福、家長(zhǎng)更加滿意的青龍四小，俗話說(shuō)得好，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定于命運(yùn)。因此，作為一名教師養(yǎng)成良好的師德行為，也是我們每位教師的受益。

將《師德新說(shuō)》的學(xué)習(xí)落實(shí)到日常教育教學(xué)中去，并將自己的學(xué)習(xí)所得所悟內(nèi)化為我們科學(xué)而又規(guī)范的教學(xué)行為。

以包括方方面面的內(nèi)容：

一、擬訂師德學(xué)習(xí)提綱

1、3月份，學(xué)習(xí)緒論和師德解讀。

2、4月份，學(xué)習(xí)師德溯源。

3、5月份，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)、提升，全面總結(jié)。

二、在學(xué)習(xí)上，愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教師育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，終生無(wú)悔。

四、教書育人要遵循教育規(guī)律，誨人不倦，要做學(xué)生的好老師，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，要激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。

五、為人師表中要求我們要崇尚科學(xué)精神，終身學(xué)習(xí)不輟，要潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，做好學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

進(jìn)入新高一，學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)繁重，知識(shí)量也更多，一個(gè)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是高一學(xué)科快速入門，提升成績(jī)的關(guān)鍵。

每位新高一的同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自身的不同情況來(lái)制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下是專門針對(duì)新高一制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃所提出的四大關(guān)鍵點(diǎn)，更好的幫助新高一同學(xué)更加有條理的學(xué)習(xí)各科知識(shí)。

關(guān)鍵一、根據(jù)自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)安排。

由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。

關(guān)鍵二、讓家長(zhǎng)或老師監(jiān)督效果更好。

少數(shù)新高一缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

關(guān)鍵三、目標(biāo)明確，提高學(xué)習(xí)效率。

為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

關(guān)鍵四、根據(jù)自身情況不斷完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可行性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

今年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了改編，為了落實(shí)北票市師范學(xué)校在“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)暨一年級(jí)教材培訓(xùn)”會(huì)議上的關(guān)于在全市各小學(xué)掀起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)新教材的要求，為了使我校廣大教師對(duì)新課標(biāo)新教材進(jìn)行深入的研讀，更好的掌握新編一年級(jí)教材體系，以便使數(shù)學(xué)教師掌握好各冊(cè)教材的銜接，提高教學(xué)質(zhì)量，為此我校開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材校本教研活動(dòng)，現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)

我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，成立了此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確責(zé)任到人，師校教研會(huì)后，我們立即召開了中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和村小負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究部署此項(xiàng)工作，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃文山

三、研讀人員：

1——6年級(jí)數(shù)學(xué)教師

四、研讀形式及時(shí)間：

以各小學(xué)為單位利用學(xué)生放學(xué)教師被批時(shí)間（期末前完成）

五、每次研讀內(nèi)容：

第一次：1頁(yè)---17頁(yè);第二次：18頁(yè)—51頁(yè)；第三次：52頁(yè)——69頁(yè)；第四次：70頁(yè)—87頁(yè)；第五次：88頁(yè)—101頁(yè);第六次：教參第二頁(yè)—第六頁(yè);第七次——第八次：研讀課程標(biāo)準(zhǔn)（備注：每次學(xué)習(xí)內(nèi)容也可自行調(diào)整）

六、輔導(dǎo)教師：

各校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)數(shù)學(xué)教師

七、研讀要求：

1、各校提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織、責(zé)成專人負(fù)責(zé)。

2、要求參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。

3、各校要做好培訓(xùn)記錄，填寫好參加培訓(xùn)教師名單。

4、參加培訓(xùn)的教師期末前寫一篇學(xué)習(xí)一年級(jí)教材心體會(huì)。

5、期末各校上交教師學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)校參加培訓(xùn)教師名單

　　寶國(guó)老鎮(zhèn)中心校

　　xx、9、8